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《Go Incredible走向非凡》课程,带领中学生走上高效英语学习之路

作者 : wangshushu 发布时间 : 2020-04-07 16:32:32 点击次数:763次

中国学生英语学习瓶颈有哪些?


学生学习英语的瓶颈,也就是指在英语学习过程中学生会遇到的困惑。屏幕前的家长朋友们,请让我们一起回想一下,在孩子英语学习过程中,都会遇到哪些令人头痛的现象呢?

背单词时间长,表现在拼写时出错,认识但不会用

听听力时只能听到关键词,不知内容(聋子英语)

口语对话就是汉译英,不能自主交流(哑巴英语)

阅读题、写作题易失分

记了大量语法规则,刷了海量的题,提分依然很难

花了大量时间和金钱学习英语,却考不了高分


因为以上种种问题,最终导致学生对英语学习没兴趣,英语学习没动力。

为什么在学生的英语学习过程中,会遇到这些问题呢?或者说,为什么我们的孩子英语成绩不理想,提分难呢?

是我们的孩子不聪明吗?是我们的孩子不努力吗?是我们的孩子单词背的不够多、语法不够熟练吗?都不是,那问题到底出在哪里呢?下面请听小编一一道来。


“学”和“考”



首先,让我们从“学”和“考”这两个方面去看孩子的英语学习,“学”代表着输入,“考”代表着输出,这是一个不可分离的闭环。

所以,当孩子成绩不理想时,这意味着输出做得不够好。而输入+输出是一个闭环,因此我们也可以推导出在输入的部分,也是存在着问题的。

那孩子们是怎样输入?怎样去“学”的呢?

我们都知道,英语是一门学科,但同时它也是一门语言。语言学习一定是有规律的,随着教育的发展,时至今日,我们都已明确语言学习的规律“听说读写”。那让我们一起来看一下,在中学生现在的英语学习中,都是怎样从听说读写四个维度去学习英语的。


中学生英语听力学习,听的资源很匮乏,无趣又没有情境感,实在是不能怪孩子不爱听。学生听力的现实情况是只听关键词,这样无论听多久都只是一种考核手段,谈不上提高能力。


—How are you?

—I'm fine, thank you, and you?

类似像这样,在中国教育下造就的枯燥教条式的英语对话比比皆是,不仅不能对孩子进行积极的引导,还可能让孩子对英语学习产生思维固化。而且没有丰富的输入,哪来的输出,更别提中国学生说的机会真的是少之又少


这里的读不是指朗读,而是指阅读。中国学生对英语阅读理解的现状,停留在为题目找答案的应试阅读阶段,可是这样的状态是不正确的。如果中学生可以通过英文去阅读,那他的世界将更加广阔,但家长很难为孩子找到适合的阅读资料。


写作水平与阅读能力严重不匹配。国内的英文写作培训主要停留在技巧培训上,停留在应试的功利性目标上,并未深入到学术写作能力的训练上,更未提升到通过写作表达真情实感,表达思想观点态度上。


小结



这就是中国学生学习英语的方法。学的是什么?单词、短语、语法、课文,听力听的是题,阅读的是题,练习考试都是题。彻底的将英语作为一门学科来学,而不是以语言学习的正确方式去习得。

想来,这也就能解释为什么孩子英语成绩总是不理想了。



如何应对中高考改革?



说完“学”,让我们再来看“考”。

上图是青岛2019年的中考英语试卷结构,让我们一起来看一下。题号一、二、三为口语题,占15分;题号四、五是听力题,也占15分,加起来一共是30分。2020年,青岛中考英语将不再设置单项选择题,故该部分忽略。除此之外,剩下的所有类型的题,都是阅读类题目。最后是写作题,占15分。

让我们用一个图表来把分值分一下,听说读写类的题目一共占分105分,词汇和时态则仅占15分,其中阅读类题目的分值占到了总分的一半,可想而知阅读的重要性,而这就是青岛未来中考英语试题的变化。

我们再来看一下河南省中考试题的变化,也是取消了单选题,中间大部分都是阅读类题目。

最后,我们再看一下北京的情况,大家都知道,北京是教育改革的风向标,是最有前瞻性的。

现在,北京中考英语考试,听力口语一共是占到了40分,大家要知道,从2018年起,北京英语考试满分是从120调至了100分。而且,2020年北京高考加入口语考试,这意味着什么呢?相信小编不说,各位家长也早已领会了。

表面看全国各地都在进行题型改革

新题型增加听说读写考察,降低客观比重

考察内容更注重情境,外文外刊选取比例逐渐加大

实则是在引导教师教学和学生学习向科学方式进行转变

由应试向高水平素质英语方向迈进!


中高考早就在悄无声息的进行改革了,现在已经不是哑巴英语也能考好试的时代了。所以,通过上述信息,我们可以得出结论,只有学好英语,才能考好试


正确的语言学习规律?



大家都知道正确的语言学习规律,是听说读写,但是大家知道在我们的传统英语教学中,“听”和“说”竟然是长期缺位的吗

虽然,这些情况都非我们所愿,是由时代造就的问题,但是我们是不是可以,以积极的心态,随着眼下不断进行的英语改革,来调整孩子学习英语的方式,引导他们开始注重听说。毕竟听说不好是很难学好英语的,因为听说是输入,是基础,没有大量的积累,谈何输出。

换句话说,听和读是英语学习很重要的学习方式,如果孩子们听和读做好的话,再辅以一些合适的学习方法,那么说和写就是水到渠成、自然而然的事了。


小结



所以我们不难看出孩子英语学习的最佳路径是:

1、游学、留学、直接了解语言背后的文化

2、听说先行,遵循语言学习规律

3、挑选适合孩子从幼儿到初中难度逐渐递进的



新形势下我们能为孩子做些什么?


小编相信,现在有很多孩子正是按照正确的路径在学习英语,但也有一部分孩子,因为输入资源的匮乏,没有办法走上英语学习的最佳路径,那我们要怎样去解决这个问题?毕竟英语学习虽不能走捷径,但是,绝对不能走弯路。

那么如何带孩子走上正确的英语学习路径呢?如何让我们的孩子可以不那么辛苦的取得理想的成绩呢?接下来小编就把内容再细化一些,从6点来做解析。

通过精听+精读确保原汁原味的输入

把“精听“的内容通过“说“来输出

把“精读”的内容通过“写”来输出

听什么,就说什么;

读什么,就写什么!


UKidSchool针对中学生推出了《Go Incredible走向非凡》课程,课程涵盖《走向非凡情境听说》课程及《中学生读写达人》课程。

与初中公办学校教材内容一致,但是讲解方式更关注语言和文化本身,也就是通过听说读写,把同样的内容教授给学生们。让孩子们立体掌握英语语言的同时,轻松应对中高考。

Go Incredible与公办教材的结合


在公办教材中,例如初二一册书中会有五个单元都是讲过去时,讲过去的天气,讲去过的宿营,谈过去吃的食物等,于是,UKidSchool把这几个单元内容组合到一个新主题《旅游和旅游业》中,然后,把知识点按照语言功能分门别类编排到每周的听说读写课程中。

在Year10中,我们阅读了一篇关于英国旅游业巨头Thomas Cook破产倒闭的文章,而这个事情正发生在2019年的秋天,如何让中国初中的学生有能力阅读发表在BBC新闻、英国经济学人杂志上供英国本土人士阅读的新闻类文章呢?遣词造句中如何在保持文章原意的情况下进行适度简写?——只有中外籍专家共同协作,才可能打造适应中国学生实际语言水平的课程。


UKidSchool《走向非凡情境听说》课程,是外籍专家,遵循英语学习规律,为大家呈现的课程,由专职外教在真实情境下录制而成。配合看得到的真实情境,让孩子对听力内容理解起来更加容易。

孩子在这种情况下听到一段话,就不再是听关键词选答案了

听力材料取自生活或工作场景、有对听力材料的分析和解读、有问有答、听力能力可以获得提升。

通过听去学习说——学习阅读——学习写作

听力素材丰富多样

听得越多,当然听懂的就越多

中考英语听力、小菜一碟!



通过精听确保原汁原味的输入

把“精听“的内容通过“说“来输出

说的能力是由听来决定的



2017版新课标中指出,阅读学习的价值在于通过阅读理解作者的态度和情感,文章所弘扬的价值观,也提倡通过一个大主题为引领,形成一个大语篇的概念,引导学生在阅读中关注语言、思维、文化等全方面的语篇信息,不仅学会英文阅读,而且要用英语去阅读。

这也是中高考中阅读类题目分值如此高的原因!我们不仅要关注理解,更要关注阅读本身。

阅读也是一个课程,是一种能力!

阅读也有阅读技巧,可以通过系统的学习去获得能力的提升!

略读,细读,批判性阅读,大声朗读、阅读回顾



通过精读确保原汁原味的输入

把“精读”的内容通过“写”来输出


如在阅读中,我们阅读旅游类的文章,在写作中,我们训练学生如何写明信片,如何写旅行日记,如何给旅游公司发email, 询问行程安排,如何向有关部门写投诉信。

英国老师会从积累词汇,写核心句,搭建结构等方面为学生彻底解决写作中所面临的系列难题:例如,词汇贫乏,不会写长句子,不会用连接词,素材积累少,没有内容可写,文体不清晰,文章结构掌握不好等。每周手把手教会大家写一篇写作练习。

除了旅游的场景,《Go Incredible走向非凡》课程还有大量真实、丰富的生活、工作场景:

将来如果孩子碰到这些场景,相信他们一定可以很好的学以致用。


《Go Incredible》走向非凡课程

如何助力孩子?



将孩子积累的海量单词、短语、语法

通过一种全新的、科学的课程模式

内化成孩子自己的本领、变成孩子的能力

并最终输出出来

孩子学习积累的内容都会为他未来的成长助力


《Go Incredible走向非凡》课程由了解中国英语教育的中国英语教育专家和英国英语教育专家联合打造,旨在让中学生可以在一门货真价实的课程中得到双重、长远收益,带大家走上正确英语学习路径

各位家长,让我们抓住孩子语言习得关键期最后的小尾巴,为他们选择最合适的课程,不仅为应对眼前的中考和不远的高考,更要让孩子真正的去学好这门语言,因为,当这一批孩子长大的时候,英语很可能就会成为工作通用语言,甚至是生活中必备的语言。


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